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ExamReaderFR|Case Studies - Secondary Schools|Dixons Trinity Academy
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Nicole Dempsey
Coordonnateur des besoins individuels
Nom de l'école: Académie Dixons Trinity
Décrivez-votre école: L’école secondaire gratuite du centre-ville de Bradford Start-up - qui arrive à la fin de sa 4e année, sera de 11 à 16 ans à partir de septembre 2016 16% d'Enfants à besoins éducatifs spécifiques, 39% d'élèves de niveau fort.
Avez-vous eu l’occasion de tester le stylo avant l’achat ? Oui; J’ai demandé un échantillon qui a été envoyé rapidement, et nous l’avons essayé dans quelques paramètres différents.
Pendant l'essai, qu’est-ce qui vous a semblé positif pour que l'école poursuivre avec une commande? Facilité d’utilisation. Précision du stylo. Possibilité de développer l’indépendance. Efficacité de la livraison. Nous voulons seulement un produit d’un fournisseur digne de confiance.
Selon vous, quels domaines l’utilisation du stylo aura un impact sur les besoins de votre école? Pendant les périodes d’examen ainsi que le développement de l’indépendance et la confiance des élèves.
Les élèves ont-ils exprimé des commentaires ou des réflexions sur la plume? Étudiant masculin, 9e année « ... Il m’aide à comprendre ce que les mots signifient si je suis coincé et ce qu’ils disent est clair.
Étudiant masculin, 10e année « Cela m’a rendu plus confiant de répondre aux questions. »
Étudiante, 8e année « Cela m’a donné une chance de réussir mon examen et cela m’aide à comprendre les mots que j’ai du mal à comprendre. »
Étudiante, 9e année « Parce que je fais des erreurs vraiment stupides quand je ne lis pas la question et ce stylo a tellement faciliter ma vie, car je sais que je ne fais plus d’erreurs stupides. »
Dans l’environnement de la salle de classe, est-ce que le personnel enseignant et l'aide éducative a remarqué des résultats positifs pour les élèves? Oui, nous avons remarqué une attitude plus calme et plus positive aux examens et aussi une augmentation des notes, de meilleurs résultats, parfois radicale. Les résultats sont plus en ligne avec ce que nous savons que les étudiants sont capables de faire.
Le stylo a-t-il eu un impact sur l’école? Oui, certainement; les ExamReaders réduisent considérablement le nombre de personnel nécessaires pour les arrangements d’accès aux examens.
Recommanderiez-vous le stylo à d’autres collègues? Je l'ai déjà fait à plusieurs reprises!
D’autres commentaires de Jenny Thompson, chef du secondaire:
Selon vous, quels domaines l’utilisation du stylo aura un impact sur les besoins de votre école? Les élèves ont pu interagir avec 100% de confiance lors de l’examen. Les Exam Readers n’ont fait aucune erreur.
Dans l’environnement de la salle de classe, est-ce que le personnel enseignant et l'aide éducative a remarqué des résultats positifs pour les élèves? Les élèves ont indiqué qu’ils trouvaient les stylos faciles à utiliser et fiables.
Le stylo a-t-il eu des répercussions commerciales et financières directes sur l’école? Absolument – nous avons été en mesure de libérer le personnel qui, autrement, aurait fourni un soutien en lecture pour les étudiants aux examens.
Recommanderiez-vous le stylo à d’autres collègues? Sans hésiter.
D’autres commentaires que vous souhaitez ajouter? Merci d’être si efficace.
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